Для колег: Застосування хмарних технологій для оптимізації навчального процесу з біології

Життя сучасної людини неможливо уявити без мобільного телефону, персонального комп'ютера, Інтернету. Коли в шкільних кабінетах з’явились  комп'ютери, щастя вчителів не було меж, на зміну рукописним роботам    прийшли   чудово оформлені дидактичні матеріали. Можна було подумати, що ось вона - сучасна благодать прогресу. Але виявилося, що привести в порядок свої документи,   це не прогрес, а просто культура педагогічної майстерності. А ось інформатизація процесу навчання - це абсолютно новий підхід до викладання кожного предмета, так , щоб учень був зацікавлений у кожному  предметі, а не тільки в тому, який буде потрібний йому для підготовки до майбутньої професії.

Працюючи з мультимедійним комплексом, тривалий час, я  зрозуміла   просту істину -   при сучасних темпах розвитку ІКТ-технологій, потрібно постійно  освоювати їх, щоб іти в ногу, не  ображайтесь шановні колеги, з нашими учнями. Бо вони освоюють все це  набагато швидше і легше ніж приходиться нам. І необхідно  застосувати  кожен раз  щось нове,    цікаве , щоб мотивувати сучасного школяра навчатися. Таку можливість дають нам хмарні технології. 

Сучасні діти не уявляють свого життя без Інтернету з його соціальним спілкуванням та інформаційними ресурсами. Ми спостерігаємо, як росте покоління візуалів, для яких головним джерелом інформації є зоровий ряд. Це обґрунтовує використання нових  світових інформаційних розробок  в освітній діяльності. Однією з інновацій в освітньому процесі, що використовується в сучасному світі,  є хмарні сервіси. Вони, як показує досвід розвинених країн, є відмінним рішенням для комп’ютеризації освіти.

Ботаніка: Збережемо ПЕРВОЦВІТИ ✽ ✾ ✿ ❀ ❁

Первоцвіти – це екологічна група рослин, яка нараховує близько 500 видів. Розпускання квітів у них відбувається ще до появи листків на деревах.

А ХТО НАЛЕЖИТЬ ДО ПЕРВОЦВІТІВ? 

     Біологи об'єднали цією назвою усі ранньовесняні квіти. Останніми роками їхня кількість  в Україні значно скоротилася через  господарське освоєння місць зростання , намагання окремих людей перетворити їх на засіб заробітку.

     Зникнуть первоцвіти - зникне велика кількість метеликів, бджіл, джмелів, інших комашок, котрі захищають ліс від шкідників. Оскільки первоцвіти - єдине джерело живлення для комах.

Хоча у деяких місцях нашого краю первоцвіти є досить поширеними, та загалом вони є рідкісними. Більшість з них занесені до Червоної книги України, а саме: підсніжник звичайний, шафран Гейфелів (крокус), цибуля ведмежа (черемша) та багато інших. Ці рослини підлягають суворій охороні. Згідно Положення про Червону книгу України їх не можна зривати.

    Постановою Кабінету Міністрів України від 7 листопада 2012 року №1030 передбачена компенсація за незаконне добування, знищення або пошкодження видів рослинного світу, занесених до Червоної книги України, а також за знищення чи погіршення середовища їх перебування (зростання):

підсніжник білосніжний – 62 гр за рослину

білоцвіт весняний – 62 грн за рослину

шафран гейфелів – 62 грн за рослину

рябчик шаховий – 49 грн за рослину

сон великий – 49 грн за рослину

      Порушення порядку як збуту так і придбання об’єктів рослинного світу, занесених до Червоної книги України або порушення вимог щодо їх охорони тягне за собою адміністративну відповідальність, зокрема:

Стаття 88-1 Кодексу України про адміністративні правопорушення:

Порушення порядку придбання чи збуту об’єктів рослинного світу тягне за собою штраф у розмірі 51-255 грн. Ті самі дії, вчинені щодо об’єктів рослинного світу, занесених до Червоної книги України в межах територій та об’єктів природно-заповідного фонду, тягнуть за собою накладення штрафу в розмірі 153-408 грн.

Стаття 90 Кодексу України про адміністративні правопорушення:

Порушення вимог щодо охорони видів тварин і рослин, занесених до Червоної книги України, погіршення середовища зростання рослин, занесених до Червоної книги України, знищення, незаконне вилучення їх з природного середовища тягне за собою накладення штрафу на громадян 340-510 грн і на посадових осіб 510-850 грн з конфіскацією незаконно добутого».

БЕРЕЖІТЬ ПЕРВОЦВІТИ!!!

 МИЛУЙТЕСЯ НИМИ У МІСЦЯХ ЇХНЬОГО ЗРОСТАННЯ!!!

Для колег: Календар вчителя біології

 БЕРЕЗЕНЬ

 9 березня – Іванів день. Птахи в пошуках гніздів’я. Підготовка птиці до повернення у рідні краї.

14 березня - День дій проти гребель. День дій на захист Річок, Води і Життя.

15 березня - Всесвітній День дій проти полювання на більків

21 березня - Весняне Рівнодення

22 березня - Всесвітній День Води (Водних ресурсів). Міжнародний день Балтійського моря

23 березня - Всесвітній День Клімату (Метеорологічний День)

 ЛЮТИЙ

 2 лютого - Всесвітній День водно-болотних угідь

11 лютого - Всесвітній День гуманної освіти

19 лютого - Всесвітній День китів і морських ссавців

25 лютого - День Народження Асоціації заповідників і національних парків Північно - Заходу Росії

СІЧЕНЬ

 1 січня - Міжнародний день миру

 11 січня – День заповідників

Заповідати – означає передавати в спадщину щось дороге і цінне. Заповідники є найвищою формою охорони природи в нашій державі.

Сучасна мережа природних заповідників України сформувалась внаслідок праці багатьох поколінь природоохоронців і відіграє важливу роль у вирішенні проблем збереження біологічного та ландшафтного різноманіття, підтримці екологічної рівноваги у природі, формуванні світоглядних орієнтирів людини, спільнот, суспільства. Всього у світі створено більш як 11 тис. заповідних територій, що мають статус заповідника чи національного парку. Вперше День заповідників і національних парків почав відзначатися в 1997 році за ініціативою Центру охорони дикої природи і Всесвітнього фонду дикої природи. 11 січня був обраний Днем заповідників і національних парків в ознаменування річниці утворення першого державного заповідника Росії Баргузінского заповідника у 1916 році.

11 січня - Всесвітній день «спасибі»Найввічливіший день у році – 11 січня. Цього дня відмічається всесвітній день „спасибі”.Ми чудово розуміємо значення гарних манер, їх необхідність у повсякденному житті, але найчастіше ми висловлюємо подяку ніби мимохідь, не замислюючись про її значення. А між тим слова подяки мають дивовижні властивості, але вимовляти їх не можна, коли людина знаходиться у роздратованому стані. Психологи вважають, що слова вдячності – це знаки уваги, вони є усними „погладжуваннями” і здатні зігріти своїм теплом.Ми кожного дня говоримо один одному „дякую”, тому важливо пам’ятати, що справжня вдячність – це лише та, що йде від чистого серця.

8-25 січня – Великий зимовий облік птахів

Зимовий облік птахів інколи називають ще Різдвяним. Традиція обліку птахів народилася в 1990р. у США, коли редактор орнітологічного журналу Bird-Lore Френк Чепмен запропонував новий спосіб проведення Різдвяного полювання – з біноклем в руках замість зброї. За його закликом вперше 26 людей провели цей святковий день разом з пташками, спостерігаючи та вивчаючи їх, радіючи їх польоту та свободі.

Для випускників: ЗНО з біології: особливості тесту 2016 року

    Тест зовнішнього незалежного оцінювання-http://osvita.ua/test/ з біології у 2016 році складається із завдань трьох форм: завдань з вибором однієї правильної відповіді, завдань на встановлення відповідності, а також завдань з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей.

     Загальна кількість завдань тесту ЗНО з біології – 50, на виконання яких учасникам тестування буде відведено 120 хвилин.

Завдання з вибором однієї правильної відповіді - до кожного завдання буде подано чотири варіанти відповіді, з яких лише один є правильним. Завдання буде вважатися виконаним, якщо учасник тестування вибрав і позначив правильну відповідь у бланку відповідей А.

     До тесту з біології включено 40 завдань з вибором однієї правильної відповіді (від №1 до №40), виконання яких оцінюється в 0 або 1 тестовий бал. 1 бал - якщо вказано правильну відповідь; 0 балів, якщо вказано неправильну відповідь, або вказано більше однієї відповіді, або відповіді не надано.

     Завдання на встановлення відповідності (логічні пари) - до кожного завдання буде подано інформацію, позначену цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Щоб правильно виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами (утворити логічні пари). Завдання вважається виконаним, якщо учасник тестування правильно зробив позначки на перетинах рядків (цифри від 1 до 4) і колонок (букви від А до Д) у таблиці бланка відповідей А.

       Тест містить 6 завдань на встановлення відповідності (від № 41 до № 46), що оцінюються в 0, 1, 2, 3 або 4 тестових бали. 1 бал за кожну правильно встановлену відповідність (логічну пару); 0 балів, якщо не вказано жодної правильної логічної пари або відповіді на завдання не надано.

      Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей - до кожного завдання пропонується три групи відповідей. З кожної групи потрібно вибрати тільки одну правильну відповідь. Завдання вважається виконаним, якщо учасник тестування вибрав і послідовно записав три цифри у бланку відповідей А.

       Тест містить 4 завдання цієї форми (№№ 47-50), виконання яких буде оцінюватися в 0, 1, 2 або 3 тестових бали. 1 бал за кожну правильно вказану відповідь (цифру) з трьох можливих; 0 балів, якщо не вказано жодної правильної відповіді (цифри) або відповіді на завдання не надано. Цифри записуються послідовно з кожного стовпчика варіантів відповідей.Максимальна кількість балів, яку зможе набрати учасник ЗНО з біології, правильно виконавши всі завдання тесту – 76.

Радимо учасникам тестування з біології ознайомитися з наступними матеріалами:

1.Програма зовнішнього незалежного оцінювання з біології 2016 року

 http://osvita.ua/test/program_zno/943/

 2.Загальна характеристика тесту з біології 2016 року

 http://osvita.ua/doc/files/news/51/5179/1_Har_Bio.pdf

  3.Завдання та відповіді на тести ЗНО з біології минулих років

http://osvita.ua/test/answers/biologiya.html

4.Тести ЗНО онлайн з біології

        http://zno.osvita.ua/biology/

      https://zno-ua.net/lesson/biology/tests/

5.Курси підготовки до ЗНО

      http://osvita.ua/test/courses/

Ботаніка і основи здоров'я: Позитивна енергія квітів

Впливом квітів  на наш настрій зайнялись вчені з Університету в Нью-Джерсі. Десять місяців проводилися тести, обговорення та інтерв’ю. Що виявилося? З квітами ми спокійніші, відчуваємо радість, щастя і готовність до контактів з іншими людьми.

              

Чому квіти мають позитивну енергетику?

Квіти символізують ті цінності, які культивують сенс життя і  щастя. Вони в першу чергу  пов’язані з природою – так як і ми  всі є з природи. Рослини є цінними в своїй невибагливості і різноманітності. Істина, чесність і простота ці слова найкраще представляють їх характер. Квіти також дуже сильно  впливають на нашу підсвідомість. Вид свіжих, квітучих рослин, незалежно від нашої волі виробляє посмішку, почуття релаксації. Це дозволяє квітам будувати  між людські відносини. Зближують нас, вчать бути відкритими та теплими  для іншої людини. З ними ви можете дати так багато …

Як використовувати позитивну енергію квітів?

Перш за все – оточувати себе квітами. Кілька горщиків на підвіконні повністю змінить ваш інтер’єр. Зелений колір заспокоїть втомлені очі і напружені нерви. Дослідження показують, що зелений колір покращує функцію легенів, поглиблюється дихання і покращується кровообіг. Але перш за все, зелений  колір позитивно впливає на людську психіку. Частіше виходьте, де буде в оточенні природи – рослини краще за все розглядати в їхньому природному середовищі. Спостерігати їх, торкатись, нюхати  - отримати всі почуття. Використовуйте магію  квітів – частіше даруйте їм близьким  людям. Не чекайте особливих подій. Діліться  щастям і  воно повернеться  до вас в багатьох формах.

Вплив домашніх  рослин

Значна частина нашого настрою і стану здоров’я залежить від того, яким  повітрям  ми дихаємо. На жаль, більшість будівельних матеріалів виділяють  шкідливі речовини. Є рослини, які можуть подолати всі  шкідливі впливи. Квіти також збільшують вологість повітря, що особливо важливо в приміщеннях з центральним опаленням. У деяких людей є проблеми з верхніми  дихальними  шляхами. Кращі зволожувачі повітря серед рослин це папороті.

Проведені експерименти НАСА, показали що рослини здатні знешкоджувати шкідливі  речовин в навколишньому  середовищі. У приміщеннях де є шкідливі сполуки така рослина як  фікус їх знешкоджує  а діфенбаха полегшує концентрацію. Рослини також випускають аромати які здатні змінити настрій, тому що нюхові імпульси передаються в мозок. В основному  пахнуть квіти, але  і  відповідальними  за аромат є : листя, стебла, корені, насіння і плоди.